培育造句

培育造句

• 1、老師辛勤培育我們的恩情，我們永遠無法忘懷。
• 2、農業科學院又培育出一個大豆新品種。
• 3、黨把培育社會主義一代新人的艱巨任務交給了我們。
• 4、農技工作者選擇良種進行培育試驗。
• 5、科學家培育出許多優良的農作物品種。
• 6、新生事物，如不關心和培育，就只能是自生自滅。
• 7、老師像園丁似的精心培育祖國的花朵。
• 8、教師肩負著為祖國培育一代新人的重任。
• 9、在老師的精心培育下，孩子們茁壯成長。
• 10、我的成功都屬于祖國，是祖國培育了我。
• 11、人民教師用辛勤的汗水培育著祖國的未來，國家的棟梁。
• 12、老師像一個辛勤的園丁，孜孜不倦的培育我們。
• 13、我們會用實際行動報答老師六年來對我們的辛勤培育。
• 14、作為一名人民教師，他用春風化雨般的教導，培育了無數品學兼優的好學生。
• 15、他培育的水稻新品種，已經在廣大農村遍地開花了。
• 16、教師節那天我送給老師一本書，對老師的辛勤培育表示酬謝。
• 17、培育好下一代是全國人民的責任。
• 18、科學家用雜交的方法培育出大豆新品種。
• 19、科學家培育出許多農作物的優良品種。
• 20、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……
• 21、老師像辛勤的園丁，培育著桃李。
• 22、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
• 23、老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
• 24、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手的培育，在肥沃土里將成為粗壯的太陽。
• 25、友情要用真摯往播種，用熱情去澆灌，居心靈去培育，用寬容往護理。
• 26、生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。
• 27、今年，媽媽精心培育的桃樹終于開花結果了。
• 28、我們學校正培育著建設四化的千軍萬馬。
• 29、這幾年來，王老師用春風化雨般的教導，感動和培育了每位學生。
• 30、如果沒有母親培育，哪能有我的今天。
• 31、書籍是培育聰明才智的工具和載體。
• 32、勤勞就是培育智慧之花的沃土。
• 33、作終身的打算，最好是培育人才。
• 34、創造包括萬物的萌芽，經培育了生命和思想，正如樹木的開花結果。
• 35、這盆花是她親自培育的。
• 36、種植經濟作物，切莫一哄而起，因為市場也需要一個培育過程。
• 37、袁隆平如獲至寶，當即把這幾株水稻苗栽在試驗田里，精心培育。
• 38、人民教師為培育后代作出了不可磨滅的貢獻。
• 39、李老師嘔心瀝血地培育出一代又一代的國家棟梁。
• 40、辛勤的汗水灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實。
• 41、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
• 42、沖破人生的冰河，培育不滅的希望。
• 43、培育參天的大樹要從幼苗護起，呵護幼小的心靈應把點滴看重。
• 44、環境改造人，文化培育人，競爭激勵人。
• 45、要培育閃光的珍珠，就不該鄙棄粗陋的沙粒。
• 46、能鼓勵和培育多少青年，斷定其人是否真正偉大。
• 47、用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。
• 48、學習是一棵小樹苗，你只有好好培育它，它才會結出燦爛的果實。
• 49、我今天捐給母校這點小錢，是我飲水思源，感謝母校當年培育之恩。
• 50、谷老師安貧樂道，以培育人才為己任，所以最受同學敬佩。
• 51、因為國家不重視人才的培育發展，才會造成楚材晉用的現象。
• 52、人要培育人，其根干在于師弟。
• 53、它們建立并培育了成功的企業，并使它們保持健康發展且欣欣向榮。
• 54、培育廉潔綠地，收獲朗朗晴空。
• 55、渠道需要培育，想起當年在渠道奮戰，感慨萬千。
• 56、按他的話來說，他正在孜孜不倦培育的制度就是世界新秩序的核心。
• 57、培育禮儀員工，創造團隊精神。
• 58、經過幾年的培育，大安森林公園的樹已亭亭玉立，欣欣向榮。
• 59、研究結果為濕地松人工林培育和木材合理利用提供科學依據。
• 60、紅火的消費市場培育了西式的快餐文化。
• 61、看著他培育的新品種茁長，他心里有說不出的高興。
• 62、通過使用燒傷病人自身的皮膚細胞，在實驗室中培育人造皮。
• 63、他們成功地培育了優良的蠶種。
• 64、此研究為加速苗木培育提供了理論依據和可行措施。
• 65、新的應用只需簡單地在現有網絡基礎設施之上培育用戶群。
• 66、那真理的成長雖然緩慢，但透過一片昏暗的迷霧卻清晰可見，像一朵思想培育出來的火紅的小花。
• 67、要充分發揮德育的文化功能，優化育人環境，把堅持“三個面向”、培育“四有”新人作為高校德育工作的方向和目標。
• 68、愛心是土地，培育了參天的大樹；愛心是大樹，撐起了涼爽的綠蔭；愛心是綠蔭，抵擋了肆虐的風沙；愛心是風沙，埋葬了世間的污穢。
• 69、秋天的校園，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學習成果。
• 70、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
• 71、奮斗的過程就像培育種子，你要把自己的整個土壤都培育好了，那么什么種子放進往都能發芽。
• 72、老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；老師像園丁一樣，不辭勞累，培育了花朵。
• 73、可卡犬最初是被培育成獵犬，這種品種的犬從不會把吞食一只小鳥當做美餐當一回事。
• 74、由于觀念改變、移風易俗和市場培育都是漫長的工程，因此，維護已婚婦女的土地權益還需要制度的創新。
• 75、新天工戰略目標：培育“小巨人”，建設“大集團”，做中國廣告業先鋒。
• 76、如果他本人不樂意，那么強按牛頭“培育”他們治國齊家的本領、手段，其實也是有違公平的。
• 77、這一片草地里的含羞草長得也不錯，老的含羞草的莖較粗，有著許多尖刺，年輕的呢，莖很細，長著嫩葉，這些一老一少的就像爺爺奶奶和他們的子女孫子孫女一樣，一代傳一代，一代培育好下一代。
• 78、幾十年了，他總是不聲不響地來，又不聲不響地走，終于把這種耐旱高產的小麥品種培育成功了。
• 79、學校并非知識的倉庫，而是啟蒙的燈塔。所有兒童的能力不可能相同，因而學校的任務就是培育他們的能力。
• 80、移風易俗和市場培育都是漫長的工程，因此，維護已婚婦女的土地權益還需要制度的創新。
• 81、兆基博士高瞻遠矚，對資助高等教育及培育人才不遺馀力，對中大給予多方面支持。
• 82、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
• 83、把思念開成一朵飛舞的花，我用綠葉為你撐起一片愛的天堂；把牽掛長成一株挺拔的樹，我用土地為你培育一片情的海洋。與你相遇，便是今生的神話。
• 84、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。
• 85、班主任那雙眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月細雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育；她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
• 86、只有當我們培育的人感到自己是祖國的兒女，并用為祖國服務這一最高標準衡量自己的行為、自己的勞動、自己的活動時，莊嚴和美才會成為學生易于了解的東西。
• 87、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
• 88、要在實踐中使之轉化為公民的自覺行動，必須加大教育引導力度，激勵公民道德實踐與追求；必須強化約束規范，維護社會公平正義；必須大力褒獎道德典范，培育公民"舍生取義"的高尚情操。
• 89、然而“知之非艱，行之惟艱”，培育知行合一的道德責任感，把道德認知轉化為行動自覺，還需要全黨全社會付出艱苦的努力。
• 90、友友誼是一條善良的河流，澄清著沿路的風塵;是上天在人的心靈中植下的一方凈土，培育著誠實善良的花朵。友誼是一枚青橄欖，開始品嘗總是澀澀的，時間久了才能品出其甘甜。
• 91、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
• 92、老師，您像辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，您像我們的母親，給予我們關愛；老師，您像偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師，您像指路燈，給我們照亮了前方。 hAo86.com
• 93、尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人。在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育。這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有“后生可畏”的勁頭。池田大作。
• 94、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園??；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人。
• 95、母校，你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，蘊育著希望。
• 96、老師是一根無私奉獻的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向。
• 97、您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識；您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。www.meilook.com.cn/ZAoJU/
• 98、而在人才培育方面，橫瀝鎮將加強與華中科技大學、東莞理工學院的合作，吸引動漫人才來橫瀝就業。
• 99、我覺得世事就該這樣，尤其是愛情，我們擁有了從小培育的機會，那還有什么理由不去貫徹始終呢？顯然那時我還太年輕，不明白世上有太多，可以讓彼此放手的方式。
• 100、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園??；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？