排比造句

更新時間:2024-05-19 12:58:43

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排比造句

  • 1、這個結尾奇崛,頗俏。作者在完美地制作了春天的畫卷之后,縱情地對春天予以贊美,進一步揭示春天有不可遏制的創造力和無限美好的希望。三個形象化的比喻,漸次排比,氣勢迭起,戛然有力地歸結全文。
  • 2、我是一名三好學生,無論是從品德,或是從學習,還是從健康方面,我都十分用心。
  • 3、在下面橫線處填入適當的詞句,組成前后呼應的排比句。
  • 4、這篇文章有三處用了排比句。
  • 5、排比的句式使追悔之情表現的更加真切。
  • 6、嗯,可以近似看成排比。但不怎么規范。
  • 7、本句子運用比喻,擬人和排比多種修辭手法,生動形象的體現出了春天的特點寫出了春天的美!使句子更加緊湊,層層遞進抒發了作者對春天的喜愛之情。
  • 8、在下面的橫線上填上適當的句子,要符合語境,并與相關句子構成排比句。
  • 9、如果你種下的是楓樹,秋天收獲的是一片紅火。如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的是一份甜蜜。如果你種下的是希望,秋天收獲的是一份成功。
  • 10、天上的云,有的像小狗,有的像小貓,有的則像一只笨拙的烏龜,還有的像一個巨人。
  • 11、自選話題,仿照下面句子的形式和修辭,寫一組排比句。
  • 12、在橫線處填寫恰當的句子,構成前后連貫、合理的排比句。
  • 13、模仿給出的句子,以“我喜歡”開頭,再造兩個句子,使整個句式形成排比。
  • 14、依照下列的句子,另寫兩句,組成排比句。
  • 15、適當地使用排比句,可以增強文章的氣勢。
  • 16、根據下面語句的格式,仿造兩句話,一起構成排比句,要求與前一句子意思相銜接。
  • 17、時間,時間你這智慧的老人,創造歷史,書寫篇章。時間,時間你這無情的法官,判斷成敗,鐵面無私。時間,時間你這熱情的青年,活力四射,孕育成功的奇跡!
  • 18、根據下列畫線句子的句式、修辭和境界仿造句子,使上下文構成前后連貫合理的排比句。
  • 19、運用排比語段開頭,可鋪排文氣,增強感人的力量,使文章富有節奏感和音韻美。
  • 20、以“愛心”為陳述對象,仿造下面的句式,續寫兩個恰當的比喻句,使之構成一組排比句。
  • 21、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態萬千。
  • 22、天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬。
  • 23、夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,像一條連綿不斷的地毯。
  • 24、遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。
  • 25、如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。
  • 26、像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪降落下來。
  • 27、愛心是一片照射在冬日的陽光;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。
  • 28、火燒云變化多端,一會兒像獅子,一會兒像小狗,一會兒像駿馬。
  • 29、太陽無語,卻放射出光輝,高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠。
  • 30、朋友是小溪,無聲無息,卻必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你的情緒。朋友是山,危難之時,讓你有立足之地。
  • 31、至于首尾呼應、伏筆等等寫作技法,還有大量的比喻、擬人、排比等修辭方法的運用,也非平常人能輕易做到的。
  • 32、地玄閣出了你這號人物,看來下一次的宗門排比中,我天劍門的位置難以保留了啊。
  • 33、用排比句時一定不能刻意雕飾,更不能勉強拼湊,而要追求自然流暢,水到渠成,富有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”那種優美的線條感。
  • 34、微笑面對失敗的排比句:面對失敗,我們微笑,那是成功的信息,是勝利的途徑,是彼岸的渡船,是進入成功大門的臺階。
  • 35、呃…,你這個排比句……說得真不錯,剛剛不知道,現在知道了。
  • 36、就如同你看一篇文采飛揚的文章中卻有幾處沉悶,瑣然無味的排比句。
  • 37、很好的排比句嘛!我不感覺我進去也是這樣的笑容,出來也是這樣的笑容。
  • 38、從阮天宇六歲起進入學院學習后的第五年開始,也就是他十歲那年,學院便是開始每年舉行一次用于排比名次的譽靈小試。
  • 39、徐林胤已經成為了國際沙排比賽中的一員猛將,他在網前的能力非常強,瘦長的雙臂展開后幾乎攔住所有看似不可阻擋的扣球。
  • 40、寫排比句有許多好處。它能夠使人強烈的抒發自己的思想感情,讀起來瑯瑯上口,有一種音樂感和節奏感。這樣的句子用在文章里,語言很美,很生動,很形象。使人讀后有一種身臨其境的感覺。
  • 41、班和班比,排和排比,連和連比,以達到互相學習、取長補短之目的。
  • 42、排比句,排比句,師傅倒要跟你比劃比劃……
  • 43、我當時記得,剛學的排比句型、夸張、比喻便學以致用都寫了進去。
  • 44、天哪,這是我的疏忽,我注意到了前面三句的排比,忘了后面還有一句概括。
  • 45、好在棚內的竹椅一排比一排高,而每個竹棚的第三層都是只有少數幾人,顯然每個區域的第三層都是用來招待“頂級”。
  • 46、朱晨華善用排比句不依不饒,排比句說話有磅礴的氣勢。
  • 47、理解、掌握修辭手法,默寫常見的名句名言。
  • 48、關于人生奉獻的排比句。
  • 49、“他個子不高,在正式場合喜歡用排比句,戴高帽兒的話能說一車,私底下的時候滿嘴臟話,動不動就罵街。
  • 50、關于人生的種種的排比句。
  • 51、的排比,仿如平地驚雷,一聲比一聲大,一聲比一聲底氣足。
  • 52、花美哥如同一個小學語文老師,在教著學生用排比句。
  • 53、關于自然語言的排比句。
  • 54、人類有一個很奇怪的特點,就是很愛選擇自己的死法,人們總是幻想出很多種的死亡方式來進行假設排比。
  • 55、我回望了一眼,心里陡然冒出了一段排比句“再見了在這里幾年的青春,再見了,那些混混沌沌的夢想,再見了,那些用汗水堆砌的垃圾。
  • 56、運用一些比喻、夸張、擬人、排比、白描等有味道的手法,增加本書幽默搞笑的成分但不是主要。
  • 57、這聲音極為的嘶啞,但是很有宣傳的力量,特別是最后的一番排比句,力量宏大,把全場的氣氛推向了最高潮。
  • 58、微微一連拋出個排比句,直到胡謅不出來了,才很有氣勢地扔過去最后一句,“要是他沒打算花個幾萬十幾萬讓我退出的話,勸他別說出來丟人現眼了。
  • 59、關于書與時間的排比句。
  • 60、他使用的句子一般較長,但結構工整,包含有許多排比,對仗。
  • 61、用排比寫人:可將人物刻畫細致。如:“他的品質是那樣的純潔和高尚,他的意志是這樣堅韌和剛強,他的氣質是這樣的淳樸和謙遜,他的胸懷是那樣的沒有和寬廣?!?。
  • 62、不料那女孩見了外人不愛搭話,吵起架來卻靈牙利齒,一連串的排比句把李東山氣得直打哆嗦。
  • 63、孫堅的長矛陣叫做魚鱗陣,前方幾排比人還要高的大木盾叫做櫓盾。
  • 64、下面是一句描寫生命的文字,請續寫兩句。要求:內容要能上下銜接,每句都要用比喻手法,使三句能構成排比句。
  • 65、對于人生奉獻的排比句。
  • 66、對于書與時刻的排比句。
  • 67、單個素材切忌啰唆,點明要旨即可,多夾敘夾議,在敘述時常常選用排比句式。
  • 68、它的機構不亂排比力特別,滾筒拔取錐度軸承,便于不亂設調試。
  • 69、關于歷史與鏡子的排比。
  • 70、大家聽過紀凌云的一長串排比,禁不住鼓掌叫好,連王晶的眼睛都變的明亮了起來。
  • 71、你和我演瓊瑤戲呢,還排比著問!
  • 72、我不知道分號是什么時候用的,不知道什么叫排比句,連大綱都不知道是什么東西。
  • 73、對于名人名言的感悟排比句。
  • 74、羅斯福在這篇憤怒的演講詞中語調強烈,措辭尖銳,大量的排比句式以如虹的氣勢似排山倒海而來,振奮人心,令聽者熱血沸騰,心情激蕩。
  • 75、視文章而定,需用排比句的就用排比句,無需用排比句的就別勉強。其實,很多精彩的文章并不是通篇都是排比句,準確表達主題、觀點才是最重要的。
  • 76、根據語境,在橫線上補寫句子,并且與所給出的語句組成排比。
  • 77、營連干部帶頭唱、班排比唱、小教員教唱、個人抽唱,氛圍很濃。
  • 78、原來總說夢想和現實的差距?,F在才知道自己是個沒夢想的人。原來總說自己心臟疼?,F在真的心臟疼了卻發現沒誘因。原來非常不喜歡成語非常不會使排比句?,F在形勢所迫什么都會了。還被說成敏感善良的人。
  • 79、春風賀喜無言語,排比花枝滿杏園。
  • 80、楊木越想越美,心情十分的舒暢,用幾個排比句給董韻柔發了一條短信告訴她今晚良辰美景難得一定不要加班。
  • 81、日的順序排比史事。"屬辭",則是指在表述史事時講求遣詞造句,注重文辭的錘煉。
  • 82、他說的是部落里,每年都要進行的軍職排比,開啟十個穴竅,可成為伍長。
  • 83、這些話題就像是官樣文章里俗套的排比句一樣,俗上加俗。
  • 84、排比與對偶的差異是啥?一、排比是三個或三個以上語句的平行擺放,對偶只限于兩個語句。二、排比的形式不如對偶嚴格。排比的各個語句字數可以不完全持平,通常運用一樣的詞語;對偶的兩個語句字數必須持平,并且忌用一樣的詞語。
  • 85、對于前史與鏡子的排比。
  • 86、的排比句,無疑是非常中肯的,也說到了點子上。
  • 87、關于成功與失敗的排比句。
  • 88、仿照例句的格式和修辭特點續寫兩個句子,使之與例句構成一組排比句。
  • 89、對于生命與時刻的排比句。
  • 90、她忍不住嗤嗤地笑出來,為著他每一句話后面的雖然二字,實在像極了小學時候的排比造句。
  • 91、除了對古文豎排比較感愛好的網友在使用這樣的轉換工具外,一些專業人士也開始介入其中。
  • 92、排比與對偶的區別是什么?一、排比是三個或三個以上句子的平行排列,對偶只限于兩個句子。二、排比的形式不如對偶嚴格。排比的各個句子字數可以不完全相等,往往運用相同的詞語;對偶的兩個句子字數必須相等,而且忌用相同的詞語。
  • 93、面對內容廣博、體大思精的著述,如何研究?筆者主要用類次排比和比較研究法,通過編資料長編,提煉歸納,總結完善,最后定稿成文。 Hao86.comwww.meilook.com.cn/zaOjU/
  • 94、要按照誰的本事大小排比才行。
  • 95、倫道夫一怔,論語他能會那么簡單的幾句就已經很厲害了,而徐云一番君子小人的排比句,瞬間讓他大了腦袋。
  • 96、關于名人名言的感悟排比句。
  • 97、文字表達能力這么強,說起話來都是一個接著一個的排比句。
  • 98、很多時候,排比的段落或句子是以一種遞進的方式排列,營造出一種雷霆萬鈞的氣勢,同時瑯瑯上口,富有樂感。
  • 99、大多都是青色頭發的狂暴變身,依次排比下來就是青、黃、紫、紅、白這幾種顏色,這種能力也是某位閑的淡疼的科學家研究出來的……
  • 100、排比手法,內容集中,增強氣勢;敘事透辟,條分縷析;節奏鮮明,長于抒情。
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