枯燥造句

枯燥造句

• 101、誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈?？次业男@：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩?！?。
• 102、思考與實用的結合，就能產生明確的概念，就能找到一些簡便方法，這些方法的發現激勵著自尊心，而方法的準確性又能使智力得到滿足，原來枯燥無味的工作，有了簡便方法，就令人感到興趣了。
• 103、一個人活著的人生，感覺上漫長而又枯燥；而若同喜歡的人在一起，一忽兒就來到岔路口。
• 104、只看一個人的著作，結果是不在好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
• 105、我們的思想大體說來都有點虛無縹緲，在一個沒有港口的海岸線上，頂多和有詩意的小港汊有些往還，不然就駛入公共的大港埠，駛進了科學這枯燥的碼頭上，在那里他們重新拆卸組裝，以適應世俗，并沒有一種潮流使它們同時保持其獨立性。
• 106、是些有用的東西，但是實際細節卻包含大量的記憶量并且枯燥，作為一個來說根本不需要這些。
• 107、今晚的風兒輕輕飄，今晚的星空靜悄悄，今晚的星星眨眼笑，今晚的月光把你照，今晚的電視節目俏，今晚的新聞不枯燥，今晚的夢境最美妙，今晚的祝福馬上到，今晚的短信寫一條，恭祝你晚安睡好覺！
• 108、枯燥無味的語言課因為老師講笑話而變得有趣了。
• 109、對于大多數物種，確定上述研究成果非空穴來風需要大量枯燥的野外作業。
• 110、眾所周知，月有陰晴圓缺，正因為如此，月才如此千嬌百媚，她有著象牙似的色彩，給人們無限遐想，有著圓缺的變幻，才有一番獨特的美。皓月當空，正如生命的輪回，沒有單單圓滑的枯燥，卻有變幻的情趣。
• 111、科技寫作教學具有實用性強、教學內容程序化的特點，因此，傳統的“滿堂灌”式教學既顯得枯燥無味，又不利于提高學生的科技寫作能力。
• 112、我忘記了姓名與過去，忘記了伙伴和信仰；我懵懵懂懂，原本黑色的生命中，只留一輪斜陽與明月；我過著枯燥而安靜的生活，只為等待著你的出現；我終于成為了你想要的那種人，可是你依然不屬于我。
• 113、突破語言的限制，采用創造、啟發性教學法式，不用死背枯燥的口訣。
• 114、所有這些有關文體和體裁的蠢話，只是風馬牛不相及的胡扯，多半是枯燥無味、玩弄述語的評論。
• 115、正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。
• 116、我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時候，用它來代替這個枯燥、單調，以愁悶來扼殺心靈。
• 117、真正有經驗的人，有修養的人，也能從平凡之事中體驗出一份快樂。這樣的人會把在家里或辦公室里枯燥的工作想象得和登山一樣，充滿挑戰和樂趣。
• 118、我性格樂觀，為人誠實，做事認真，從不輕言放棄。剛進大學的時候，我們老師勉勵我們說：“學習語言是枯燥無味的，要耐的住寂寞?！?。
• 119、檢驗一個人是否具備某種職業才能，就是看他能否熱愛其中包含的枯燥勞動。
• 120、假如沒有輕云薄霧把日光篩漏出五色霞彩來，天空該多么單調枯燥！
• 121、不要鉆戒，不要婚紗，不要按揭，不要信用卡，不要超級市場，不要方便面，不要牛排，不要快餐，不要名牌，不要和所有人一樣既定的圈子，固定的工作，不要生育和你一樣重復枯燥職業的孩子，不去為任何后悔重蹈覆轍。內陸飛魚。
• 122、一味地攀爬，是枯燥的，一味地拼搏，是無趣的，放下重負，讓我們走出戶外，和蝴蝶蜻蜓山雀們一同輕輕松松看云去。
• 123、我性格樂觀，為人誠實，做事認真，從不輕言放棄。剛進大學的時候，我們老師勉勵我們說："學習語言無味枯燥，要耐的住寂寞。"。
• 124、這難道就是我所期盼的宮外生活？那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌聲和歡悅的面孔裝飾起來的長安夜景，現在似乎變得更加遙不可及，那曾令我身心顫抖的離家出走的激情，被周圍海一般綿延的枯燥與孤寂嘲弄得體無完膚。
• 125、愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。
• 126、只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
• 127、這世界，比你不幸的人遠遠多過比你幸運的人，路要一步步走，雖然到達終點的那一步很激動人心，但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的，但沒有這些腳步，或者耐不住這些平凡枯燥，你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。
• 128、無數枯燥的時間堆積的實力，只展現在某些瞬間，發散著燦爛璀璨的奪目光華。
• 129、只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
• 130、大學生活，說它枯燥上過大學的人很少會有反對意見但是許多年后，你回憶的將大多是那四年的內容。
• 131、為了表示禮貌，雖然來賓的報告十分枯燥，同仁還是裝出一副洗耳恭聽的模樣。
• 132、沒有你的季節是枯燥的，若霧靄擋住了瑰麗的群山，不見其巍峨；若浪花擋住了磅礴的大海，不見其廣博。沒有你的視野里，總是缺少美的。
• 133、全為實利打算，換言之，就是只要全家。充其極端，做人全無感情，全無義氣，全無趣味，而人就變成枯燥、死板、冷酷、無情的一種動物。這就不是“生活”，而僅是一種“生存”了。
• 134、我們若是生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來傳替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時鐘。
• 135、什么是偉大的事？偉大的事就是無數次平凡、重復、單調、枯燥地做同一件事，就會做成偉大的事。
• 136、傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
• 137、送審之后，我們的審讀人說：“內容很棒，就是太枯燥?！?。
• 138、“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！
• 139、愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘。
• 140、緊張氣氛漸漸松馳下來，生活又回到原來的軌道上，平靜無事、枯燥無味。
• 141、人間萬物我觀之已是乏味，枯燥，平淡，也令我心恢意懶。莎士比亞。
• 142、但材料的泛并不意味著泛得不著邊際，而是從網上選取的材料應對教材的內容有所擴展或補充，但也不是教材內容的簡單重復，重復會使學生覺得枯燥乏味，失去學習興趣。
• 143、在這位小說家的生花妙筆下，枯燥乏味的歷史事實被寫得有血有肉了。
• 144、科學本身并不全是枯燥的公式，而是有著潛在的美和無窮的趣味，科學探索本身也充滿了詩意。
• 145、人生路注定是枯燥無味的，可同時又充滿了精彩。這個世上沒有什么是絕對的，那人生路上數之不盡的彎路，與彎路后未知的天地，不正是對勇士最好的饋贈嗎？
• 146、他的擬古詩、擬樂府大都脫離現實，跟著古人亦步亦趨，讀來枯燥乏味。
• 147、音樂課過于注重了學生的技能，難免顯得枯燥，學生難懂且又乏味，老師高高在上地主宰一切，學生戰戰兢兢地麻木練習，甚至在有些學生眼里，音樂成了一個痛苦的過程。
• 148、以后代數中的種種推論都很枯燥，包括二次方程式，我這輩子從未用過它。
• 149、古漢語教學留給人的普遍印象是古奧枯燥，而充分聯系語言實例，則是拉近古今距離，化古奧枯燥為親近風趣的最佳藥方。
• 150、軍訓是枯燥的，但也是豐富多彩的。訓練場上，我們英姿颯爽；斗志昂揚；休息之余，我們個性張揚，激情綻放。
• 151、懷念是一首詩，讓你在一般的日子里讀出韻律來;懷念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來;懷念是一片陽光，讓你的憂郁的日子里明亮起來。
• 152、只有把基本功練扎實后，你的想象力才可能有質的飛躍。如果沒有枯燥的磨練做基礎，創造力不會為你釀造杰作，只會帶來四不像的殘次品。
• 153、母親寂寞了那么多年，生活枯燥得一如荒原，看到子女的生活豐盛新奇鮮蹦活跳，巴不得事事加一腳，最想做子女生活中的導演，這樣，方可彌補她心中不足。
• 154、夏天是個多姿多彩的世界。在這個季節，是最充滿快樂的。也許，盡管很枯燥；也許，令人熱得無法忍受；也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。
• 155、決定結果的正是我們在處理表面上微不足道、枯燥乏味，而且不用麻煩的細枝末節時所采取的謹慎小心的態度。貝弗里奇。
• 156、我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。
• 157、室內雜志套筒，這樣你就可以有東西可以讀尤伯杯枯燥的火車，飛機或乘搭巴士。
• 158、然后找她們搭訕，把她們從枯燥的夜晚中解救出來！
• 159、不論什么事，完美無缺總是枯燥難耐的，”她說道，“我本人倒喜歡少許帶點兒暇疵?！?。
• 160、我們長話短說，即使你們到現在還沒有完全了解，你們中有筆記本的，臺式機的人，現在也應該編寫程序了，我承認這很枯燥。
• 161、枯燥的書味同嚼蠟。
• 162、這可以是任何東西，一次枯燥的演講或布道，或者是人們單調的一段對話。
• 163、如果將巴西的興起看作是一個童年趣事而不是枯燥的經濟學的一個片段的話，故事應該是這樣的。
• 164、當你決定去追求你夢想的生活時，你的生活就會迅速的從枯燥變成一場冒險之旅。
• 165、如果孩子們看到我們枯燥、重復的祈禱方式，他們將會呈現以我們想要的相反方式去祈禱畫面。 hAo86.com
• 166、讀書能幫助你集中注意力，尤其是你讀的東西很枯燥的時候。
• 167、但是，當我考慮了我的未來的職業，我確實能夠預料到我的生活將會變成怎樣，怎樣去誠實，這樣的生活似乎有點枯燥。
• 168、另外，如果有更有效的方案替代枯燥的文字鏈接，何樂不為？
• 169、一些人覺得枯燥，一些人僅僅是發現它很難。
• 170、壞習慣讓我們的心靈脫離枯燥的現實生活從而減輕我們的壓力。
• 171、他是我出生以來聽到的最枯燥，單調的聲音！
• 172、而且沒了它，我的生活會很枯燥。
• 173、那條所謂安全，普通以及枯燥的道路是如此擁擠以至于你無法向前挪步。
• 174、我覺得我的工作特別枯燥。
• 175、當你在寫作和演講中把那些對你最重要東西摒棄了的話，他們就變得枯燥起來。
• 176、戰爭是血腥,凌亂,正如你所說的,最有可能的枯燥和荒謬的。
• 177、典型的線性導航可能讓人感到枯燥無味:一個按鈕鏈接到另一個按鈕，這個按鈕鏈接到一個目錄，這個目錄又連接到諸如此之類的東西。
• 178、然而我認為，只要不過量，對多數人來說即使是最枯燥的工作也比終日無所事事要好些。
• 179、不過，這本書可不是枯燥無味的學術著作。
• 180、拍照小技巧：當地的建筑是每個旅游目的地的重要部分，但是拍攝建筑通常很枯燥。
• 181、一方面，和街道里其他枯燥和缺乏想象力的郵箱比這肯定會是很好的創意。