評價造句

評價造句

• 1、我們要正確評價自己，不能妄自菲薄。
• 2、我寫這幅字是用來孤芳自賞的，你們怎么評價都無所謂。
• 3、如何評價教師的教學水平，兩位校長在看法上有很大差距。
• 4、人們評價岳飛是智勇雙全，蓋世無雙。
• 5、評價一個同學，應該一分為二，不能只是吹毛求疵，把人說得一無是處。
• 6、領導對他近年來的工作給予很高的評價。
• 7、我們要用歷史唯物主義的觀點評價歷史人物。
• 8、對一個人的評價應一分為二，對他過去所作出的成績，既不能一筆抹煞，也不能浮夸虛冒。
• 9、應該以實事求是的態度來評價我們工作中的成績和不足。
• 10、我們評價文學作品時，既要看它的形式，更要看它的內容。
• 11、這件時裝在設計上標新立異，但觀眾的評價卻毀譽參半。
• 12、老師對每個同學都應該做出公正的評價。
• 13、我們要實事求是地評價別人，不要吹捧。
• 14、關于這本書的評價，好壞都有，毀譽參半。
• 15、我們在評價一個人時要看他的品德不應以貌取人。
• 16、對秦始皇焚書坑儒這件事的評價，我國學術界歷來褒貶不一。
• 17、過于煩惱和過于愉悅都是過高評價世界的方式，前者比后者更糟。
• 18、成功與失敗都是一種表現方式，是一種對結果的評價，可以從中得到經驗。
• 19、要全面正確地評價作品，就須廣博地閱讀。
• 20、別人怎么評價你都不重要，最重要的是自己得看的起自己。
• 21、你可以置人的評價不顧，卻無法使人不評價！
• 22、評價一座城市，要看它擁有多少書店。
• 23、從一個人對他人的評價，相比他人對這個人的評價，你可以把這個人看得更透徹。
• 24、不會評價自己，就不會評價別人。
• 25、不要對孩子過早作出好的或壞的評價。
• 26、把你自己放到人群中去評價，才叫客觀。
• 27、評價圣人的本質沒有什么差別，但是評價他們有為的事業功績就會有差別。
• 28、進行德育評價的改革已迫在眉睫。
• 29、言為心聲，你對他說的話的評價一點都沒錯。
• 30、評價言猶在耳，相關土地環節的調控效果已經體現出來。
• 31、評價歷史人物應不失偏頗。
• 32、我盡力把字寫好來給老師評價。
• 33、他高度評價了解放軍救民水火的獻身精神。
• 34、暫他自己也不知道怎樣評價自己。
• 35、他的演技過分矯揉造作，所以影評者對他的評價不高。
• 36、他的表現有目共睹，大家對他的評價眾口一辭。
• 37、誠實地評價自己對孩子的感情。
• 38、一個人的價值和評價在于心靈與意志。
• 39、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。 【好工具hao86.com】
• 40、人生并非由他人來評價，到終結審判自己一生的，正是自己本人。
• 41、服務對象滿意是對我們工作的最高評價。
• 42、不必好奇別人怎樣評價你，想想你是怎樣評價他的。
• 43、評價一個行動，唯一的標準是它使人幸?；蛘卟恍腋５淖罱K效果。
• 44、不要過于計較別人的評價。
• 45、即以當時一些文士擇主而事而言，人們的評價就大相徑庭。
• 46、在中國，孟子評價孔子是不為已甚者。
• 47、別再用我的過去來評價我了，我早就不是以前那個我了。
• 48、對成果的評價要恰如其分，不能自鳴得意或借故貶低他人。
• 49、它能夠重見天日，將允許對這部不凡的音樂作品作完整的重新評價。
• 50、為什么要讓別人來評價自己的快樂程度，把握好自己。
• 51、我感到，社會和個人最大的謬誤的根源，是人對自己的評價過高。
• 52、別把別人的評價看得太重，凡事只要內心無愧，就不必計較太多。
• 53、我恨很多東西，別人的評價妄斷尤甚。
• 54、沒有經歷過別人走過的路，就不要對別人隨意評價。
• 55、找不到悲傷的理由，你對我再差，我也沒有資格評價。
• 56、不要評價別人的德行，因為你不比他高尚。
• 57、不要評價別人的容貌，因為他不靠你吃飯。
• 58、認為自己付出了努力就能得到應有的評價，是最丟臉的事情。
• 59、你在乎別人的評價，要么你站的不夠高，要么你在做淘寶。
• 60、如果太在意別人怎么評價你，你永遠也不能做真正的自己。
• 61、不要評價別人的家庭，因為那和你無關。
• 62、不要輕易地評價別人，因為他的人生，你沒有經歷過。
• 63、總之，不要評價任何人，哪怕是你的家人。
• 64、不要評價別人的學問，因為世上最不缺的就是學問。
• 65、如果不想被人評價為太浮躁，那么就要學會和寂寞相處。
• 66、我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了一個光滑的石子兒，時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。
• 67、即使別人眼里你是差勁的，但你自己一定要認為你是優秀的。這個世界上，你無法阻止任何人對你作出差的評價，而你，要給予自己多一點點的溫情。最可怕的不是他們都不愛你，而是你自己不愛你。
• 68、大家對一個人最高的評價是："這是一個很有意思，很精彩的人"。
• 69、請你不要冒然評價我，你只知道我的名字，卻不知道我的故事。你只是聽聞我做了什么，卻不知道我經歷過什么。
• 70、自己對自己的評價才是唯一有價值的。如果我們看不起自己，別人也會輕視我們；如果我們相信自己，別人也會理所當然地重視我們。
• 71、我們評價自己的樣貌也是反復無常的：我們感覺到自己在派對的舞會上是美麗的，但下一刻就評價很遭，這些都發生在一個晚上。
• 72、中國人的習慣，不會去評價一個活著的人。因為活著他還會變，死了就不會變了。蓋棺才能論定！
• 73、人生就像復雜的樂譜，寫滿了十六分音符和三十二分音符，以及許多奇妙的符號、意義不明的批注。很難正確地解讀。即使解讀出來，將它轉換成正確的樂音，也未必能正確理解和評價當中寄托的意義。
• 74、自我評價個性突出、不拘一格，做事謹慎，講究原則，勤于思考，追求創新。
• 75、成長是一個過程，成功是一個結論；成長是相關于生命的評價，成功是相關于社會的評價；成長是一個內在的系統，成功是一個外在的體系。
• 76、有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪。那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價。
• 77、在不需要成績，只需要領導評價的官場體系中，小心翼翼地遵守官場潛規則，往往比干出實績更重要。
• 78、春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
• 79、不要評價別人容貌因為他不靠你吃飯，不要評價別人的德行因為你未必有他高尚，不要評價別人家庭因為那和你無關?？傊?，不要評價任何人哪怕是你的家人。
• 80、古代人評價一個人是否為美男子或漂亮的女孩就是看額頭上是否有一個桃心。這個桃心就是你把留海撥上去，看看你的頭發圍成的形狀是不是像一個桃心。
• 81、一個人的能力有大小，一個人的學識有高低，也許渺小也許偉大，但持一種積極向上的心態去正確認識評價自己，并相信自信是做好一切事情的動力源，就會在自己的能力水平范圍內做到最好。
• 82、當代在追求現代化的過程中，步伐較快，在這只爭朝夕的節奏中，有時來不及對當下所發生的進行反思，更不用說批判地評價了。
• 83、旅行的目的是“看”?？淳鸵馕吨鲞M對其他民族、文化和地方的了解與評價。
• 84、為自己的夢想找把梯子，別嫌那梯子是新的還是舊的，好看還是不好看，能夠讓你越來越靠近自己的夢想就好，沒有到達夢想之前，你沒有資格評價它好還是不好！
• 85、要注意：恰恰是你自己，在別人如何對待和評價你的問題上，給別人樹立了榜樣。
• 86、何時何地，都要明白，活給自己看，別把別人的評價看得太重，凡事只要內心無愧，就不必計較太多。
• 87、一旦你學會快樂地生活，你就會對生活的一切心存感激，也會用樂觀的的方式評價生活。
• 88、除非戰略評價被認真地和系統地實施，也除非戰略制定者決意致力于取得好的經營成果，否則一切精力將被用于為昨日辯護，沒有人會有時間和精力開拓今天，更不用說去創造明天。
• 89、何時何地，都要明白，活給自己看的，別把別人的評價看得太重，凡事只要于心無愧，就不必計較太多。
• 90、一種是設想所有狀況，然后平等地一個個評價后找出唯一解答的凡人;另一種是把靈光一現當成事實，認定那是正確的方向并提出解答的天才。
• 91、讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少多深分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準。
• 92、敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
• 93、工序活動效果是評價質量是否符合標準的尺度，因此必須加強質量檢驗工作，對質量狀況進行綜合統計與分析，及時掌握質量動態，自始至終使工序活動效果的質量滿足規范和設計要求。
• 94、不要太計較別人的評價。沒有一副畫是不被別人評價的，沒有一個人是不被別人議論的。被別人議論甚至誤解都沒什么，誰人不被別人說，誰人背后不說人，你生活在別人的眼神里，就迷失在自己的心路上。
• 95、評價一個人對你的好壞，有錢的看他愿不愿對你花時間，沒錢的愿不愿意為你花錢。
• 96、一百年前一位西方哲人對中國人的評價，中國人最缺乏的不是智慧，而是勇氣、正直、和純正的品性。這個評價，雖歷經百年，如今依舊診斷出中國的綜合癥結。
• 97、他常常在家人一籌莫展的時候，發出意味深長地一笑，繼而便是樂觀的分析，玩笑般的評價。
• 98、生命真是充滿諷刺。它用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你欣賞寂靜，用缺失來評價存在。
• 99、我們如何評價一個的生命，如果這個人告訴我們渾渾噩噩的生活不值得你留戀？
• 100、大學未上，定義由你；大學已上，意義由你。大學已完，評價由你；大學未完，改變由你！