俊彥造句

俊彥造句

• 1、旁求俊彥，啟迪后人。
• 2、九州俊彥，外邦華裔，人人握靈蛇之珠，家家抱荊山之玉，少長咸集于丘成桐麾下，為了中華數學的振興，為了祖國數學的強盛，共同努力。
• 3、觀光游，尋根游，修學游，游人擊轂摩肩;談《論語》，論儒學，講諸子，學界俊彥咸集。
• 4、德才在握窮達修持俯仰無愧俱為俊彥器度。
• 5、三字還在高俊彥口中說著之時，他人卻以閃電般的速度繞到花鈴的背后，用右手抓住了她的左肩腫骨。
• 6、那握槍的手也回縮，槍口便離開了李俊彥的腰窩。
• 7、深夜，大帳內一燈如豆，負責留守的揚州兵副將黃杰黃俊彥來回踱步，心中焦躁不安。
• 8、張華俊彥現場即興的舞蹈表白打動了在場每一人，美的連駱新老師都說要跟著他走。
• 9、一中，百年華誕，師生同賀。黌園添艷彩，景致輝煌；學子萬千，成績優良。群星璀璨，環球上網，歷代名庠耀眼光。我母校，看神州大地，俊彥飄香。
• 10、在他眼中，長安、洛陽、金陵、北京四大古都中，“文學之昌盛，人物之俊彥，山川之靈秀，氣象之宏偉，以及與民族患難相共，休戚相關之密切，尤以金陵為最”。
• 11、俊彥薈萃，群賢畢集，又是一年全國兩會時。
• 12、隨后，他又射傷日本駐哈總領事川上俊彥、滿鐵理事田中清次郎和秘書官森泰二郎三人。
• 13、就是這樣一個少負才名，在詩作中自言“我志騰驤過于虎，壯志凌霄忘拂云”的青年俊彥，卻五次參加鄉試皆鎩羽而歸。
• 14、想我墨門，弟子如云，俊彥雄列，勢力豪盛，馳譽學壇，與儒門并駕齊驅，雄立對峙，威勢顯赫，名重一時，乃當世之顯學也。
• 15、九州俊彥，外邦華裔，人人握靈蛇之珠，家家抱荊山之玉，少長咸集于丘成桐麾下，為中華數學的振興共同努力。
• 16、宿將俊彥克時艱英雄舉杯再奮進。
• 17、財團法人國語作文教育研究所所長、北京大學及南開大學客座教授宮川俊彥，從對外關系領域分析甲午戰爭。
• 18、她在劍訣殿內修煉了兩個月，這兩個月中也不知道有多少年輕俊彥打著各種幌子來和她搭訕，卻無一例外都被她的冷漠拒于千里之外。
• 19、少年俊彥，劍王之后，突遭夤夜之變，家破人亡，父母雙雙被害，從此浪跡天涯。
• 20、吐冗語而待璣珠，高士幾許?冀天下才子紛至沓來，共遨中華翰苑以明志;盼四海俊彥摩肩接踵，同游天涯鳳池而賦辭。
• 21、李兄弟是衡山高足想必武技高明，青峰從未得見其他江湖俊彥，頗想與李兄弟切磋一二，不知兄弟可愿否?
• 22、文川武鄉，聚曠代雄杰;廉泉讓水，育古今俊彥。
• 23、勝負的法則自古都如此，勝者才有權力決定一切，就像李君延強勢擊敗北地高手以后，帶著北地眾多青年俊彥的夢中女神堂而皇之的離去，卻沒人敢站出來阻攔。 (hao86.com好工具)