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[唐代]知玄

花開滿樹紅,花落萬枝空。
唯馀一孕在,明日定隨風。

五歲詠花譯文

花開滿樹紅,花落萬枝空。花開時節滿樹鮮紅,花落之后萬枝皆空。

唯余一朵在,明日定隨風。剩下的唯一的那朵花呀,明天也要隨風飄落了。

五歲詠花注解

1
空:佛教認為一切事物都有它各自的因和緣,事物本身并不具有常住不變的個體,也不是獨立存在的實體,故稱之為空。佛教被稱為空門。這句詩里的“空”,明指“花落萬枝空”,實亦有雙關之意,也指佛門的空。
2
唯:只。
3
余:剩下的花。
4
隨風:隨風飄落之意。

五歲詠花賞析

此詩前兩句以“花開”和“花落”的情景形成鮮明對比,突出了有花和無花的巨大不同;第三句中“惟余一朵”本可以感到慶幸和喜悅,然而詩句一轉, “明日定隨風”,又一下子把這種慶幸轉入低谷,這唯一朵也是要隨風飄落的。這首詩以樸實自然的語言描寫了花與樹的自然變化過程,顯得清新可愛,反映出詩人細致的觀察力和敏捷的才思。

首句“花開滿樹紅”,緊扣題面,描寫花開景象,創造出一種十分優美的意境。只見春臨大地,日曖風和,那滿樹的鮮花,開得極其茂盛,爭奇斗艷,紅紅火火,多美好的春天。不要說小詩人看到這種場景欣喜若狂,就是成年人看到這種場景恐怕也是要興高采烈的,句中“滿樹紅”三個字。不僅寫景生動形象,而且也蘊含著極為強烈的感情色彩。

如果說詩的首句是寫春來花開,引人入勝的話;那么,詩的次句則是寫春去花落,令人惋惜。常言說“花無百日紅”。隨著春歸的腳步聲,詩人再去賞花,情況發生了很大變化,已是“花落萬枝空”了。昔日那種姹紫嬌紅的美麗景象已不復存在,呈現在面前的則是有枝無花。寫到這里,小詩人的惋惜之情,悵然之感。躍然紙上。這里的“空”字與上句的“滿”字形成強烈的反差,足見小詩人用詞之準確。

詩的最后兩句,就眼前之景,對枝頭的那朵余花,表示擔心。在萬枝皆空的情況下,僅剩下的一朵小花,不知它還能堅持多久。也許到了明天,就會被風吹落了。這兩句承前而來,把小詩人惜花、愛花之情,表現得淋漓盡致。

這首《五歲詠花》,寫得生動形象,明白如話,韻律悠揚,瑯瑯上口。詩作表現了小詩人的童心和稚趣,在詠花詩中堪稱短小精悍的佳品,值得仔細玩味。

作者簡介

知玄
知玄[唐代]

知玄,全稱釋知玄。字后覺。俗姓陳眉州洪雅人。母魏氏。夢月入懷。因而載誕。乳哺之間。見佛輒喜。五歲祖令詠華。應聲而就。七歲遇泰法師在寧夷寺講涅槃經。玄入講肆若睹前。因是夕夢佛手案其頂。遂出家焉。十一落發。詣唐興西安寺。傳大經四十二卷遠公義疏辯師圓旨一百二十五萬言。指擿緇徒。動露老成。時丞相杜元潁作鎮西蜀。聞玄之名。命講于大慈寺普賢閣下。黑白之眾。日合萬數。噓噓而卒。卒年七十三。更多

知玄的詩(共3首詩)
  • 《答僧澈》
    觀君法苑思沖虛,使我真乘刃有馀。若使龍光時可待,應憐僧肇論成初。五車外典知誰敵,九趣多才恐不如。蕭寺講軒橫淡蕩,帝鄉云樹正扶疏。幾生曾得闍瑜意,今日堪將貝葉書。一振微言冠千古,何人執卷問吾廬。
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  • 《五歲詠花》
    花開滿樹紅,花落萬枝空。唯馀一孕在,明日定隨風。
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  • 《祝堯詩》
    生天本自生天業,未必求仙便得仙。鶴背傾危龍背滑,君王且住一千年。
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