送董判官

送友人赴邊，這是高適邊塞詩中常見題材。這篇作品以極樸素的語言、極深厚的情誼，慰勉友人莫辭旅途艱辛，施展才略，立功邊關(guān)。詩的首聯(lián)點(diǎn)出友人即將遠(yuǎn)行?！耙袆Α倍质顷P(guān)鍵字眼，它不僅使“行邁”、“別交情”既悲且壯，而且暗示了友人的身分是從戎，交待了友人行邁辭親的原因是御邊?！靶羞~”，已可見旅途遙遠(yuǎn)；辭親，更不免心中眷戀，然而用“倚劍”二字，不僅點(diǎn)出此行為投身戎旅，而且使辭親遠(yuǎn)行帶上慷慨之氣。次聯(lián)寫友人赴邊作判官，供職幕府，將軍以主人身份盛待才子。這兩句承接首聯(lián)，預(yù)言友人此次赴邊，可充分發(fā)揮出自己的文才，必受主將的賞識，而得真誠接待。如詩人在《別馮判官》一詩中所寫道的：“才子方為客，將軍正渴賢，遙知幕府下，書記日翩翩?！倍泄僖圆抛又埽侗伎寿t之將軍，必以其翩翩之姿，得意于將軍幕府。詩人在預(yù)祝之中，流露出一股羨慕之情。這是詩人對友人赴邊后的設(shè)想，也是對董判官的贊譽(yù)和慰勉。頸聯(lián)仍承上兩句設(shè)想友人赴邊途中的情景。先“近關(guān)”，再“出塞”，緊扣“行邁”，具體寫出路途遙遠(yuǎn)；“多雨雪”，“有風(fēng)塵”，遙領(lǐng)末句，如實(shí)描繪邊塞苦寒?？梢娐猛局嘈?。詩人多次出塞，對邊地苦寒有切身體驗(yàn)，曾不止一次在詩中提到。如“關(guān)山唯一道，雨雪近三邊”（《別馮判官》），如“莫言關(guān)塞極，云雪尚漫漫”（《使青夷軍入居庸三首》），如“北使徑大寒，關(guān)山饒苦辛”（《答侯少府》）等等。因而“近關(guān)多雨雪，出塞有風(fēng)塵”兩句并非夸張之筆，不過是實(shí)寫關(guān)塞景物，從而逼出詩的結(jié)尾兩句：“長策須當(dāng)用，男兒莫顧身”尾聯(lián)勉勵(lì)友人莫畏艱辛，要經(jīng)得住雨雪風(fēng)塵之苦，為保衛(wèi)邊防貢獻(xiàn)良策，為祖國立功奮不顧身。莫顧一身，施展長策，立功邊陲，是一種先抑后揚(yáng)的筆法，使詩歌頓生波瀾?！澳袃耗櫳怼笔菍τ讶说奈棵?，但也反映了詩人自己立功邊塞的愿望和為國事獻(xiàn)身的精神，以高昂的情調(diào)回答開頭“行邁”的問題，結(jié)束全詩，使作品顯得氣勢流暢，格調(diào)雄健，毫無一般送別詩的兒女離別之態(tài)。首聯(lián)實(shí)寫眼前，稍露惆張；次聯(lián)預(yù)言今后，情調(diào)陡轉(zhuǎn)；三聯(lián)寫旅途情況，凄苦不堪；尾聯(lián)勸友人立功，文勢高揚(yáng)。全詩先揚(yáng)后抑，跌宕有致，胸襟抱負(fù)，令人欽佩。