困而學之,困而學之的意思,困而學之的故事,困而學之的造句

成語意思

• 解釋：

  困：困惑。遇到困惑的時候就學習。

• 出處：

  《論語·季氏》：“生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣?！?/p>

• 語法：

  困而學之作謂語、(hao86.com好工具)定語；用于學習等。

• 反義詞：

  困而不學

成語接龍

困而學之

之乎者也

成語造句

• 1.王瑞荃稱，那是說因為自己困而學之。
• 2.絕大多數人都是學而知之、困而學之的人。
• 3.孔子曰：“生而知之者上也，學而知之者次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣！”。
• 4.為了求證“中庸”思想的真諦，也為了尋找打開生活中困擾的思想鑰匙，我在“困而學之”的情急之下，拿起了《論語》。
• 5.生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。
• 6.生而知之者上也；學而知之者次也，困而學之，又次也；困而不學，民斯為下矣。

成語故事

• 春秋時期，孔子在魯國政壇受排擠后，帶領弟子們周游列國，經歷衛、鄭、陳、晉等地碰壁后，在蔡國閑居，孔子教育弟子：做君子要堅持學習，困而學之就會成為圣賢，困而不學那就沒希望了。重新振奮弟子們的士氣

字義分解

• 困讀音：kùn

  (1)（動）陷在艱難痛苦中無法擺脫：為病所～。

  (2)（動）控制在一定范圍里；圍困：～守。

  (3)（動）疲乏：～乏｜～頓。

  (4)（動）疲乏想睡：你～了就先睡。

  (5)（動）〈方〉睡：～覺。

  • 困獸猶斗
  • 困勉下學
  • 困心橫慮
  • 困心衡慮
• 而讀音：ér

  1. ?古同“爾”，代詞，你或你的：“而翁歸，自與汝復算耳”。

  2. ?連詞（a.表平列，如“多而雜”。b.表相承，如“取而代之”。c.表遞進，如“而且”。d.表轉折，如“似是而非”。e.連接肯定和否定表互為補充，如“濃而不烈”。f.連接狀語和中心詞表修飾，如“侃侃而談”。g.插在主語謂語中間表假設，如“人而無信，不知其可”）。

  3. ?表（從……到……）：從上而下。

  • 備而不用
  • 合而為一
  • 大而化之
  • 大而無當
• 學讀音：xué

  (1)（動）學習：～書法。

  (2)（動）模仿：鸚鵡～舌｜～得很像。

  (3)（名）學問：博～｜才疏～淺｜治～。

  (4)（名）指學科：化～｜數～｜新～。

  (5)（名）學校：小～｜大～。

  • 邯鄲學步
  • 才疏學淺
  • 道山學海
  • 調嘴學舌
• 之讀音：zhī

  [ zhī ]

  1. 助詞，表示領有、連屬關系：赤子之心。

  2. 助詞，表示修飾關系：緩兵之計。不速之客。莫逆之交。

  3. 用在主謂結構之間，使成為句子成分：“大道之行也，天下為公”。

  4. 代詞，代替人或事物：置之度外。等閑視之。

  5. 代詞，這，那：“之二蟲，又何知”。

  6. 虛用，無所指：久而久之。

  7. 往，到：“吾欲之南?！?。

  • 笑罵由他笑罵，好官我自為之
  • 姑妄聽之
  • 大而化之
  • 極而言之

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