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再造怎么讀,再造什么意思,再造造句,再造解釋,漢語詞典

漢語詞典

漢語詞語拼音 漢語解釋

zàizào

再造

再造

拼音:zài zào

注音:ㄗㄞˋ ㄗㄠˋ

詞性:動詞

結構:(獨體結構)(半包圍結構)

再造的意思

  • 詞語解釋:

    再造zàizào

    (1) 再生。用作感激別人救助

    再造之恩,沒齒難忘
    give sb.a new lease on life

    (2) 重建;復興

    雖吾之家國,實由卿再造?!?span class="bold">《舊[hao86.com好工具]唐書·郭子儀傳》
    國家再造,卿力也
    rebuild
  • 引證解釋:

    ⒈ 重新給予生命。多用于表示對重大恩惠的感激。

    《宋書·王僧達傳》:“再造之恩,不可妄屬?!?br />唐劉禹錫《賀復吳少誠官爵表》:“一方承再造之恩,九有覩惟新之化?!?br />清蒲松齡《聊齋志異·聶小倩》:“倘肯囊妾朽骨,歸葬安宅,不啻再造?!?/span>

    ⒉ 泛指再生、復活。

    魯迅《而已集·答有恒先生》:“殺戮青年的,似乎倒大概是青年,而且對于別個的不能再造的生命和青春,更無顧惜?!?/span>

    ⒊ 重新創建。

    《宋書·武帝紀中》:“天未絶晉,誕育英輔,振厥弛維,再造區宇,興亡繼絶,俾昏作明?!?br />《新唐書·郭子儀傳》:“入朝,帝遣具軍容迎灞上,勞之曰:‘國家再造,卿力也?!?br />清黃景仁《半畝園為汪綏萬作》詩:“守成信非易,再造彌為艱?!?br />瞿秋白《餓鄉紀程》八:“一方面既不能有文化的要求,以進于概括而論的文明;別一方面更不能有階級的覺悟,擔負再造文物的重責?!?/span>

  • 國語詞典:

    重新給予生命,多用于感謝他人恩澤、拯救的意思?!队讓W瓊林.卷一.天文類》:「感救死之恩,曰:『再造』」。

  • 詞語翻譯

    英語
    to give a new lease of life, to reconstruct, to reform, to rework, to recycle, to reproduce (copies, or offspring)?, restoration, restructuring
    德語
    erschlie?en (V)?
    法語
    donner un second souffle, reconstruire, rénover, remanier, reproduire (des photocopies, des tirages d'impression)?, restauration, restructuration, recyclage
  • 網絡解釋:

    再造

  • 再造,指重新給予生命。多用于表示對重大恩惠的感激。語出《宋書·王僧達傳》:“再造之恩,不可妄屬?!?/li>

再造的近反義詞

  • 模仿給出的句子,以“我喜歡”開頭,再造兩個句子,使整個句式形成排比。
  • 這位先生對我有再造之恩,每年圣誕節,我總是去看他,以表謝意。
  • 醫生成功地為他做了癌切手術,恩同再造。
  • 這位醫生對我弟弟有再造之恩,所以每年的圣誕節,爸爸總替弟弟去看他,以表謝意。
  • 您的再造之恩,使我沒齒難忘。
  • 王婆,這事情成了,你對我有再造之恩,不如我叫你聲干娘,以后發達了,我還能忘記孝敬您老人家么?
  • 目的探討用自體足底皮代替瞼板行眼瞼再造術的效果。
  • 師傅,感謝你這半年對我的照顧,授我武藝,贈我寶戟,恩同父母再造,師傅在上,請受徒兒一拜,徒弟完成使命之后當回常山再常伴師傅左右。
  • 它在再造中華大一統的偉業中曾樹立起一座威震歐亞的歷史豐碑。
  • 再造肉工藝自發明以來已經被用于食品業各個領域,比如炸雞塊和你能在食品雜貨店里看到的許多其他產品。

字義分解

  • 讀音:zài

    (1)(副)表示又一次(有時專指第二次)。

    (2)(副)表示更加。

    (3)(副)表示如果繼續怎樣:~不走可趕不上車了。

    (4)(副)表示一個動作發生在另一個動作結束之后:吃完飯~談|你把材料整理好;~動筆。

    (5)(副)表示另外有所補充:~則|~不然。

    (6)(副)再繼續;再出現:青春不~|良機難~。

  • 讀音:zào

    (1)(動)做;制作:創~|建~|~紙。

    (2)(動)假編;捏造:~謠。

    (3)(名)指相對兩方面的人;法院里專用于訴訟的兩方:兩~|甲~。

    (4)(量)〈方〉農作物的收成或收成的次數:早~|一年三~。

    (5)(動)前往;到:~訪|登峰~極。

    (6)(動)成就:~詣|深~。

    (7)(動)培養:可~之才。

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