梧桐一葉而天下知秋怎么讀,梧桐一葉而天下知秋什么意思,梧桐一葉而天下知秋造句,梧桐一葉而天下知秋解釋,漢語詞典

（名）梧桐樹；喬木。

1.泡桐。

2.油桐。

3.梧桐。

4.（Tóng）姓。

(1)（數）數目；最小的正整數。

(2)（形）同一：～視同仁｜咱們是～家人｜咱們～路走｜這不是～碼事。

(3)（形）另一：番茄～名西紅柿。

(4)（形）全；滿：～冬｜～生｜～路平安｜～屋子人｜～身的汗。

(5)（形）專一：～心～意。

(6)（副）表示動作是一次或表示動作是短暫的；或表示動作是試試的。

a）用在重疊的動詞（多為單音）中間：歇～歇｜笑～笑。

b）用在動詞之后；動量詞之前：歇～歇｜笑～笑。

c）用在動詞之后；動量詞之前。

(7)（副）用在動詞或動量詞前面；表示先做某個動作（下文說明結果）：～跳跳了過去｜～腳把它踢開。

(8)（副）一旦；一經：～失足成千古恨。

(9)（助）〈書〉用在某些詞前加強語氣：～何速也｜為害之甚；～至于此！

(10)（名）初次，第一次。

1. 植物的營養器官之一：樹葉。菜葉。葉子。葉落歸根。一葉知秋。一葉蔽目（喻目光短淺，常被眼前細小事物所遮蔽，看不到遠處、大處。亦稱“一葉障目”）。

2. 像葉子的：鐵葉。百葉窗。

3. 同“頁”。

4. 世，時期：初葉。末葉。

5. 姓。

1. ?古同“爾”，代詞，你或你的：“而翁歸，自與汝復算耳”。

2. ?連詞（a.表平列，如“多而雜”。b.表相承，如“取而代之”。c.表遞進，如“而且”。d.表轉折，如“似是而非”。e.連接肯定和否定表互為補充，如“濃而不烈”。f.連接狀語和中心詞表修飾，如“侃侃而談”。g.插在主語謂語中間表假設，如“人而無信，不知其可”）。

3. ?表（從……到……）：從上而下。

(1)（名）頭頂。

(2)（名）天空：～邊。

(3)（名）頂部的；凌空架設的：～窗。

(4)（名）一晝夜二十四小時的時間；有時專指白天：今～。

(5)（名）一天的某一段時間：天不早啦。

(6)（名）季節：春～｜三伏～。

(7)（名）天氣：陰～。

(8)（名）天然的；天生的：～資｜～才。

(9)（名）自然界：～災。迷信的人指自然界的主宰者；造物者：～意。迷信的人指神佛仙人所住的地方：～堂｜歸～。

(1)（副）下面；位置在下的；低處：～面｜～部。

(2)（副）等級或品級低的：～等｜～級｜～策｜～人。

(3)（副）次序或時間在后的：～午｜～集｜～家｜～旬。

(4)（副）向下面：～行車。

(5)（副）表示屬于一定范圍、情況、條件等：～列｜部～｜在同志們的幫助～。

(6)（副）表示正當某個時間或時節：節～｜目～｜時～。

(7)（副）用在數目字后面；表示方面或方位：兩～里都同意。

(8)（動）由高處到低處：～船｜～降｜～山。

(9)（動）（雨、雪等）降落：～雨｜～霧。

(10)（動）頒發；投遞：～令｜～文｜～通知｜～帖。

(11)（動）去；到（處所）：～鄉｜～地｜～基層。

(12)（動）退場：該隊三號上；五號～。

(13)（動）放入：～網捕魚｜～箸｜～鉆｜～手。

(14)（動）卸除；取下：～裝｜把敵人的槍～了！

(15)（動）做出（言論、判斷等）：～結論｜～定義。

(16)（動）開始使用；使用：～藥｜～刀。（動物）生產：～蛋｜～崽。攻陷；攻克：連～數城。到規定的時間結束日常工作或學習等：～班｜～工｜～課。退讓：相持不～。低于；少于（多用于否定）：～藥｜～刀。（動物）生產

(17)（量）（一～兒）。ɑ表示動作的次數：敲了兩～（兒）。b〈方〉用于器物的容量：敲了兩～（兒）。b〈方〉用于器物的容量

(18)（名）（～兒）用在“幾、兩”后面；表示本領、技能：他真有兩～（兒）。有時也作下子。

(19)（副）用在動詞后。表示由高處到低處

(20)（副）用在動詞后。表示有空間；能容納：這個劇場能坐～幾萬人。

(21)（副）用在動詞后。表示動作的完成或結果：寫～八千字的論文。

1. 曉得，明了：知道。知名（著名）。知覺（有感覺而知道）。良知。知人善任。溫故知新。知難而進。知情達理。

2. 使知道：通知。知照。

3. 學識，學問：知識，求知。無知。

4. 主管：知縣（舊時的縣長）。知府。知州。知賓（指主管招待賓客的人。亦稱“知客”）。

5. 彼此了解：相知。知音。知近。

6. 彼此了解、交好的人：故知（老朋友）。

(1)（名）秋季：深～｜～風｜～雨。

(2)（名）莊稼成熟或成熟時節：麥～｜大～。

(3)（名）指一年的時間：一日不見；如隔三～。

(4)（名）指某個時期（多指不好的）：多事之～｜危急存亡之～。

(5)（名）姓。